CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE INFANTIL
1. Es más sencillo, regular y creativo que el del adulto.
2. Es un lenguaje telegráfico, porque omite las mismas
palabras.
3. Tiene su propia estructura, en la cual el contexto es muy
valioso para el significado, por lo tanto, una frase en distintos
contextos puede significar algo diferente.
- LENGUAJE EGOCÉNTRICO
El niño no se preocupa de saber a quien habla y si es escuchado o no, sólo pide un interés aparente. Habla para sí mismo y de sí mismo, y no intenta ponerse en el punto de vista del interlocutor.
- Repetición o ecolalia
- Monólogo
- Monólogo en pareja o colectivo
- LENGUAJE SOCIALIZADO
Hay un intercambio de información y/o pensamientos. El niño se dirige a interlocutores diferenciados y habla para que el otro oiga y comprenda.
- Información adaptada
- Crítica
- Órdenes, ruegos o amenazas
- Preguntas
- Respuestas
Lenguaje propiamente tal. El niño llega a los 3 o 4 años, Se produce "un abandono progresivo de las estructuras elementales del lenguaje infantil y de su vocabulario específico, sustituidos por construcciones cada vez más acordes con el lenguaje del adulto.Entre sus características encontramos la producción de verdadero diálogo, adquiriendo así el lenguaje una función informativa, la de producir aprendizaje sin que éste tenga relación con algún elemento del contexto inmediato al niño, se produce una interacción entre la actividad verbal "libre".